Deux gagnants pour cette édition 2009

Pierre Criado | Publié le 03/02/2009, Mis à jour le 22/05/2023

Cette sixième édition du concours « Les Champs & Lycées » montre encore une fois l’importance de lier théorique et pratique pour optimiser l’apprentissage. Un concours dur et prenant qui mêle désir de connaissance et travail d’équipe.

Un concours sur mesure pour lier apprentissage théorique et pratique pertinente

En résumé, ce concours permet simplement de lier cours théorique avec application pratique. Un concept qui a déjà fait mille fois ses preuves dans les systèmes éducatifs. L’objectif de chaque groupe de lycée, de classe est de mettre en place l’une des trois productions jugées dans le concours : le blé, le maïs et la vigne. L’objectif vise à aborder pour les étudiants de l’aspect production « durable », à l’étude du débouché tout en communiquant autour de leurs pratiques auprès des agriculteurs, comme de l’opinion public via des salons, des communiqués de presses ou encore diverses manifestations.

La sixième édition du concours « Les Champs & Lycées, vers une agriculture durable » semble être une réussite pour les partenaires de l’initiative et pour le ministre de l’agriculture. C’est un « très beau concours, une belle initiative » commente Michel Barnier via une vidéo préenregistrée pour l’occasion. Par ce biais, il a encore une fois rappelé son « attachement » pour l’enseignement agricole.

Une réussite, certes, mais ce n’est pas sans rappeler que ce concours (d’une durée d’une année : du semis à la commercialisation) est jugé par le directeur général adjoint de la Direction générale de l’enseignement et de la recherche (Dger) Jean-Pascal Fayolle comme « très difficile », en mentionnant les dix abandons de cette édition.

De la théorie à la pratique

Objectif : produire durablement, utiliser des techniques de pointe, raisonner ses choix et s’adapter à son débouché. Jean-Pascal Fayolle remercie même tous les participants pour « le travail que vous faites pour l’agriculture de demain ».

Ce projet de longue haleine mêle apprentissage, réflexion et valorisation de ces connaissances durant toute une année. « C’est quelque chose de pédagogiquement intéressant. Nous passons de la théorie à la pratique » explique l’une des étudiantes du Legta de Chambray.

Rendez-vous l’année prochaine pour une nouvelle édition.

Résultat de C&L 2009	Etablissement	Dép.	Culture
2 gagnants nationaux	Legta de Chambray à Gouville Lycée des Etablières à la Roche sur Yon	27 85	Blé
6 finalistes	Legta de Chambray à Gouville	27	Blé
	Legta de Chartres	28	Blé
	Lycée de la Touche Ploërmel	56	Blé
	Legta de Libourne	33	Vigne
	Lycée des Etablières à la Roche sur Yon	85	Blé
	Legta de Poitiers Venours	51	Blé
Deux sélectionnés	Legta de Chalons en Champagne	51	Blé
Deux sélectionnés	Legta de Crézancy	02	Blé